近期，广告学院重量级展赛获奖信息接踵而来，师生倍受鼓舞。

      第十三届中国大学生广告艺术节学院奖获奖20项，13名教师获优秀指导教师奖；第七届全国大学生广告艺术大赛吉林分赛区60件作品获奖，一等奖八项；获第22届中国国际广告节中国公益广告“黄河奖”金奖。同时，广告学院接到中国广告协会邀请，承办第十三届中国大学生广告艺术节学院奖（秋季赛）.全国高校巡讲“长春站承办单位”,组委会将授予我校“中国大学生广告艺术节.卓越贡献奖”。
      师生们沉浸在重磅展赛成果的喜悦中，更加坚信“学研产一体化”学产对接实践教学平台核心能力人才的培养之路。自2015年初，广告学院深入研讨我校“学研产一体化”的办学特色，搜集汇总历年展赛工作经验，查找展赛组织中的问题，锁定有影响力的展赛目标，提出重磅展赛的展赛体系，逐步沉淀特色化的论坛展赛文化。

重磅展赛导师团莫康孙老师公益广告权威指导

      明确定位，锁定有影响力的重磅展赛

      广告学院领导与老师们深入讨论，发现尽管历年展赛获奖数量多，成果丰厚，但仍存在展赛组织匆忙，赛事资质不高、作品留存管理的问题。以问题导向的工作思路，在总结历年展赛经验的基础上，广告学院明确重磅展赛的定位，制定年度展赛日程宣传推广计划。2015年3月，锁定年度五项广告专业传承性的高端赛事，“大广赛”“学院奖”“ONE SHOW”“时报金犊奖”“OOH广告创意大赛”，进行精准的展赛目标定位，按展赛宣传推广时间，合理摆布年度展赛宣传推广计划。依托“广告大师讲堂”的行业导师资源及学院骨干展赛指导教师优势，组成专家导师团，进行展赛的全面指导，为参赛学生提供更加专业的参赛作品指导方案。

副系主任谭悅老师介绍本年度的重磅展赛信息

      建立体系，打造特色化展赛管理模式

      充分研讨二级管理工作体系，建立展赛管理目标、管理流程、管理绩效的工作思路，制定了行之有效的《广告学院教师指导学生参加展赛的管理办法》。展赛管理以年度学期为统计时长，汇总学院组织的展赛类活动项目，建立科学、规范的参赛过程管理流程。成立展赛工作领导小组，对教师参与及指导学生展赛情况进行评定。在教师指导学生参加展赛的管理体系中，建立了特色化的参赛通知流程、作品选送流程、作品指导流程、展赛资料建档流程、教师参赛及指导学生参赛的考核流程、学生创新学分评价流程，一系列展赛指导的管理办法，保证了特色化、规范性的展赛管理模式。通过教师考核奖励方式及学生创新学分的成果评价机制，较好的调动了师生参与展赛的积极性。

      积累成果，深化学产对接实践教学特色

      在学校搭建的展赛平台中，广告学院师生参与重磅展赛活动，不仅提升了学院专业建设的品牌影响力，更使师生提升了自信，增强了学习创作的积极性，开阔了专业视野。在学院学产对接实践教学平台中，以市场为导向，通过真实广告项目、模拟广告项目的实践训练，达到应用型专业核心能力的培养目的。以“广告大师讲堂”行业大师引领，学院骨干教师依托“龙玺创意奖”“龙玺杰青各分赛区活动”进行考察走访培训，全面做好“双师型”教师的培养储备工作。与中国传媒大学、台湾中国文化大学、厦门大学、北京服装学院等知名院校交流中，不断创新教育观念，提升专业建议的思考，扎实有效做好专业水准的提升。

品牌策略工作室做展赛项目研讨

      广告行业的资讯每天都在变化，广告人更需要终身学习，洞察生活，燃点创意，利用新媒体技术提高创意手法，通过高端展赛平台开拓视野。

广告学院
2015年10月15日